A Orientação Vocacional também conhecida por Orientação Escolar e Profissional tem como objetivo a capacitação do jovem com vista à melhor tomada de decisão relacionada com o seu percurso escolar/académico e/ou carreira profissional.
Habitualmente os momentos de decisão académica mais importantes surgem no final do 3º ciclo – 9º ano de escolaridade – e após a conclusão do ensino secundário (12º ano). Este é um processo que nem sempre é fácil, já que tomar decisões, implica fazer escolhas além de que a escolha é da responsabilização do próprio.
O foco da Orientação Vocacional visa o “o conhecer-se melhor a si próprio”, através da descoberta de todas as variáveis que influenciam este processo: maturidade vocacional, inteligência cognitiva e emocional, interesses vocacionais, aptidões e competências, traços de personalidade e necessidades específicas.
Como fazemos a Orientação Escolar e Profissional?
Entrevista – exploração de motivações e expectativas profissionais, ambições e projetos futuros, maturidade vocacional, percurso académico e/ou profissional
Avaliação – aplicação de testes informatizados para determinação objetiva e diferencial de interesses vocacionais.
Sessões de esclarecimento de dúvidas – Devolução de resultados dos testes e esclarecimento de dúvidas com o próprio. Não há um limite de sessões pré-definidas uma vez que cada pessoa poderá ter diferentes necessidades. Se por um lado alguns pretendem confirmar, com recurso aos testes, a sua área de interesse, outros necessitaram de mais sessões para essa definição clara.
Os testes não definem taxativamente a área a escolher. A tomada de decisão final é do próprio. O psicólogo/a orienta a escolha, e ajuda na escolha que no momento da tomada de decisão é a mais indicada.
